Errealitate
areagotua errealitatea elementu birtualekin konbinatzeko aukera ematen duen
teknologia bat da eta bere helburua, erabiltzeari informazio aberatsa ematea
da. Beste modu batera esanda, ingurune fisiko bat sortzen du, eta, bertan,
informazio birtuala gehitzen zaie aurretik existetzen ziren elementu fisikoei.
Erabiltzaileek ingurune horretara sartu ahal izango dira mota desberdinetako
gailuen bidez, hala nola, ordenagailu, mugikor edota tableten bidez.
Gaur egun
ikasgeletan gero eta gehiago erabiltzen ar ida errealitate areagotua eta
teknologia honi esker, ikasleriaren pertzepzio, interazio eta ikaskuntza handia
lortzen da. Irudi errealak eta birtualak nahasten dituen edukiak sortu nahi
izanez gero, jarraian azalduko ditudan tresnak erabiltzea komenigarria izango
litzateke.
1.AumentatyAuthor:
Windows
ordenagailuei zuzendutako tresna da eta bere erabilpen errazagatik gailentzen
da. Egin beharreko lehenengo gauza, beste aplikazio batzuen bidez ( Trimble
Sketchup, Autodesk 3ds Max, ...) sortutako 3D ereduak inportatzea edo Googleko
3D galeriatik kolekzioak deskargatzea da. Ondoren, eredu horiek programaren
marka klasikoetatik narrasten dira eta automatikoki elkartzen dira. Azkenik,
edukiak ikusi eta partekatu daitezke Aumentatity Viewer erabilita.
Para ordenadores Windows, destaca por su uso
sencillo: lo primero es importar los modelos 3D creados con otras aplicaciones
(Trimble Sketchup, Blender o Autodesk
3ds Max) o descargarlos desde colecciones como las contenidas en la Galería 3D de Google. Luego, esos modelos se arrastran sobre las marcas clásicas del
programa, y se enlazan automáticamente. Y por último, se puede ver y compartir
ese contenido a través del visualizador Aumentatity Viewer.
2.ARCrowd:
ARCrowd
plataforma doaneko kontu baten bidez jarduten da eta interesgarria da
asteko lan ospetsuenak web orrian erakusten dituztela gehitzea. ARCrowd
zuzenean nabigatzaile batetik erabiltzen da beraz, ordenagailuan ez da inolako
programarik instalatu behar. Gainera, sortutako edukiak Twitter, Facebook,
Google Plus, Whatsapp, ... bezalako sare sozialen bidez partekatu al dira.
Una plataforma que funciona a través de una cuenta gratuita y que, como
curiosidad, muestra en su página web los trabajos más populares de las últimas
semanas, que pueden explorarse y utilizarse en nuestras propias clases. Se
utiliza directamente desde el navegador (no hay que instalar ningún programa en
el ordenador), y los contenidos creados pueden compartirse en las redes
sociales (Twitter, Facebook, Google Plus, Whatsapp, correo, etc.).
3. ZooBurst:
ZooBursten bidez, 3D liburuak modu erraz
eta dinamiko batean sortu daitezke. Horretarako, izena ematea nahikoa da, izan
ere, erabiltzaileek izena eman ondoren, liburua osatzen hasi daitezke. 3D
liburua bukatuta dagoenean, liburuak edozein angelutik ikus daitezke beste
gauza askoren artean. Gehitzekoa da kontu arrunta doakoa dela, baina Premium
lizentzia lortu nahi izanez gero, hilean 10 dolarreko kostua izango duela.
(gaur egun ZooBurst ez dago funtzionamenduan bere web orrian ikus daitekeen
bezala).
Permite crear libros 3D de forma
sencilla y dinámica. Para ello, sólo hay que registrarse y comenzar con la
composición. El sitio web dispone de una base de datos de más de 10.000
imágenes de libre uso, y también pueden utilizarse ilustraciones propias que
irán sucediéndose hasta componer la historia. Una vez terminada la obra, los
libros pueden rotarse, mirarse desde cualquier ángulo… incluso se puede optar
por permitir a los lectores hacer ‘clic’ sobre los personajes para conocer su
historia. La cuenta básica es gratuita, mientras que existe la posibilidad de
hacerse con una licencia Premium o una para la escuela por alrededor de 10
dólares mensuales.
4. LayAR:
Modu errez
batean funtzionatzen du, izan ere, elementu digital interaktiboak narrastean
errealitate areagotuko edukiak sortzen dira. Adibidez: bideoak, musika,
argazkien aurkezpenak, web orriak, ...
A la hora de crear los contenidos con
realidad aumentada, funciona de forma tan sencilla como arrastrando los
elementos digitales interactivos, entre los que se pueden incluir cortes de
vídeo, música, presentaciones fotográficas, páginas web completas, enlaces a
las redes sociales…
Nire sorkuntzak: Layar aplikazioaren bidez, beheko aldean
agertzen diren irudiak eskaneatu egin behar dituzue eta jarraian, website edota
bideoaren gainean sakatu bertan zer nolako informazioa dagoen ezagutzeko.
5. Aurasma:
Tresna honen sortzaileen aburuz, irudi,
objetu eta toki guztiek "aura" propioa dute eta modu honetan definitu
egin zuten errealitate areagotua. Ikasgelan irakasleek nahi dituzten
"aura"-k sortu ditzakete eduki errealei eduki digitalak
gehitzeko.
Cada imagen, objeto o lugar puede tener
su propio “aura”; así es como denominan sus creadores la experiencia de
realidad aumentada. En el aula, tal y como destacan, los docentes pueden crear
sus propias auras para añadir contenidos digitales a materiales impresos.
Hona hemen
Auramasren bidez sortu dudan ariketa. Aurasma aplikazioan ametszarraga izenarekin
aurkitu dezakezue, baina beheko irudia mugikorreko aplikazioarekin eskateatuz
gero, ariketa ere ikusigarri dago. Beraz, beharrezkoa da mugikorrean Aurasma
aplikazioa deskargatzea ariketaren irudia eskaneatzeko eta hura errealitate aregotuan
ikusi ahal izateko.